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projetos sociais

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Inovações em Educação 30/11/2016

O que está no currículo é mais importante do que como se ensina

Em entrevista ao Porvir, Charles Fadel, professor visitante de Harvard e especialista em inovações em educação, discute como atualizar o currículo escolar

Currículo

Formação do Professor

Metodologias

Pesquisas e Debates

Nossa Escola em (Re)Construção 22/09/2016

Jovens querem escola com participação, atividades práticas e tecnologia

Pesquisa 'Nossa Escola em (Re)Construção' mostra que jovens têm vínculo com suas escolas, mas querem currículo mais diversificado e flexível e espaços físicos dinâmicos e variados

Tecnologia e Infraestrutura

Como Inovar 17/06/2016

Por criatividade, professor precisa tornar o pensamento do aluno visível

Cesar Augusto Amaral Nunes, especialista em avaliação de criatividade, fala ao Porvir de seus projetos e de como o professor pode ajudar seus alunos a desenvolver pensamento crítico

Currículo

Formação do Professor

Inovações em Educação 15/01/2016

A Base e o essencial

Em artigo, pesquisadoras convidam sociedade a refletir sobre o que deve ser trabalhado nas escolas para construir o futuro do país

Currículo

Pesquisas e Debates

Políticas Públicas

Inovações em Educação 28/12/2015

10 matérias mais lidas do Porvir em 2015

Lista inclui estratégias para ensinar de maneira inovadora e boas práticas para uso de tecnologia em sala de aula

Tecnologia e Infraestrutura

Inovações em Educação 17/09/2015

Diminui antagonismo entre preparar para trabalho e para cidadania

Lançamento de anteprojeto da Base Nacional Comum Curricular abre espaço para discussão de saberes que devem ser estimulados pelas escolas

Inovações em Educação 15/09/2015

Discussão sobre Base Nacional Curricular deve focar no aluno

Especialistas ouvidos pelo Porvir recomendam que ponto de partida da construção de currículo nacional deve ser o perfil desejável de cidadão que o país quer formar

Inovações em Educação 09/09/2015

Base Nacional reacende debate de competências para o século 21

Para estimular discussão em torno do documento que subsidiará o currículo nacional, Porvir realiza série de reportagens sobre conhecimentos e habilidades que jovens devem aprender para lidarem com mundo atual e desafios do futuro

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O que está no currículo é mais importante do que como se ensina

Jovens querem escola com participação, atividades práticas e tecnologia

Por criatividade, professor precisa tornar o pensamento do aluno visível

A Base e o essencial

10 matérias mais lidas do Porvir em 2015

Diminui antagonismo entre preparar para trabalho e para cidadania

Discussão sobre Base Nacional Curricular deve focar no aluno

Base Nacional reacende debate de competências para o século 21

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